Impresiones 3D en 4.º de Educación Básica Integrada
El diseño de figuras en 3D en la plataforma TinkerCad fue el último tema del año de Informática de cuarto grado de EBI, Primaria.
El diseño de figuras en 3D en la plataforma TinkerCad fue el último tema del año de Informática de cuarto grado de EBI, Primaria.
Esta herramienta, que cumple con el objetivo de promover el desarrollo del pensamiento computacional, permite el diseño de videojuegos a partir de bloques de programación.
La Mtra. Laura Abasolo Vanni y la Lic. Sofía Varela Cerruti, docentes de Nuevos Desafíos, destacaron «el compromiso y el entusiasmo de todos los estudiantes que voluntariamente decidieron participar».
Las propuestas lúdicas tenían preguntas, desafíos, adivinanzas, acertijos y temas trabajados en clase, entre otros.
La convocatoria de Ceibal llegó en abril y generó el entusiasmo habitual. Los grupos de quinto y sexto, una vez enterados, armaron equipos y comenzaron a pensar en sus propuestas.
Trabajo realizado en clase de Lengua Española, unidad curricular a cargo de las Profas. Ana Castagnetto Fernández y Virginia Salgueiro Velazco.
Eighty five students of 6th grade of Educación Básica Integrada (EBI, Primaria) took the Graduated Examination in Spoken English exams of Trinity College London.
La consigna implicaba la organización libre en equipos para recrear la escena en la que don Quijote se cruza con un mercader de telas que se dirigía a Murcia.
Ana Clara Pazos Vidal, Flavia Valdez Bacigalupi y Virginia Villagrán Martínez, docentes de 6.º grado, forman parte de un equipo que reflexiona sobre los procesos que median el aprendizaje de la lectura.
Los grupos de 7.º de Educación Básica Integrada (EBI, Secundaria) realizaron entrevistas en Lengua Española, a cargo de las Profas. Ana Castagnetto Fernández y Virginia Salgueiro Velazco.
Juan Manuel Carvalho Macazaga y Tianqi Chen Zhang, estudiantes de 7.º de Educación Básica Integrada (EBI, Secundaria), ganaron el segundo y tercer premio en la categoría dibujo digital.
El entorno de Oriente Próximo en el medioevo, que muestra el pasillo lindero a la Biblioteca, despierta ámbitos de significación y presenta el tema del juego anual.
En la planta baja de Main Building, se exhibieron múltiples formas de comunicación desarrolladas por estudiantes y tutoreadas por sus respectivos docentes.
El 16 y 17 de octubre, tuvieron lugar las finales nacionales de voleibol de la categoría sub-16 masculino en el marco de los Juegos Deportivos Nacionales 2024.
Las Profas. Lucía Do Santos Sowerby y Valeria Giménez Ferreira (Biología) propusieron a los grupos de 1.º EMS diseñar juegos de caja sobre células para compartir con los de 7.º de EBI.
Nueve escolares participaron del encuentro, organizado por Espacio Ciencia (LATU) y Computer Society (Instituto de Ingenieros Electrónicos, IEEE).
En la actualidad, los equipos trabajan con entusiasmo y determinación en sus respectivos desarrollos para llegar a la final que tendrá lugar el 5 y 6 de noviembre en las instalaciones del LATU.
Las clásicas Olimpíadas crandonianas de primer grado de Secundaria (7.º de Educación Básica Integrada) se realizaron el sábado 28 de setiembre.
La actividad tuvo lugar en el campo deportivo institucional en la mañana del sábado 28 de setiembre.
Un espléndido día de primavera permitió encuentros al aire libre. La música ―que es especialmente importante― es clave en nuestra propuesta educativa.