Estudiantes del Instituto Crandon recibieron distinción en Secundaria Impulsa
Tres estudiantes de Secundaria de Crandon fueron distinguidos por su desempeño deportivo.
Tres estudiantes de Secundaria de Crandon fueron distinguidos por su desempeño deportivo.
La propuesta convoca a liceales de EMB y EMS a explorar la creación en narrativa y poesía en inglés y español.
Del viernes 14 al domingo 16 de agosto, recibimos a niñas, niños, adolescentes y docentes de Crandon Salto.
Deporte, convivencia y cultura.
Estudiantes de Secundaria asistieron a una nueva producción de «La casa de Bernarda Alba», de Federico García Lorca.
El equipo del Instituto Crandon demostró un nivel constante de juego y una clara cohesión en la cancha.
Tras un excelente desempeño, el equipo femenino de vóleibol sub-14 clasifica invicto a la fase regional.
Una experiencia formativa en la que el esfuerzo colectivo, la constancia y la tradición atlética se expresan en las canchas.
El diálogo con el Dr. Juan Gil sobre ética de datos nutre a los estudiantes de la asignatura Ciudadanía Digital de 3.° de EMS.
El Proyecto Polonio y la importancia de la formación científica en las nuevas generaciones.
Sofía Fornaro Nande, Mateo Santellán Ward y Victoria Villa Miranda, estudiantes de Educación Media Superior.
El cruce de lenguajes artísticos en el aula: liceales y escolares comparten el universo literario de Natacha (Luis Pescetti).
Compromiso social y valores compartidos en la acción comunitaria del Grupo de Voluntariado en Flores
Formación ciudadana y expresión artística en el acto cívico del Departamento de Secundaria.
El Mes del Libro en Secundaria unió propuestas lúdicas, teatrales y de desconexión digital para potenciar la formación humana.
El desarrollo físico y ciudadano a través de la propuesta deportiva y la convivencia escolar.
La lectura concentrada como pilar de la formación humana y el análisis crítico en el contexto bilingüe.
El teatro como documento de aprendizaje: una mirada crítica a Shakespeare desde el aula de EMS.
Una nueva edición de la conferencia crandoniana del programa MUN reafirmó el compromiso institucional con la formación ciudadana.
Estudiantes de 9.° grado exploraron la sociedad del 900 en el Museo de Artes Decorativas.