30 de mayo de 2023

La exalumna Valentina Fernández Rago (maestra y psicopedagoga, Seniors 2000) es una de las profesionales responsables de la diplomatura en psicopedagogía laboral que comenzó a dictarse, en marzo de este año, en CEDIIAP (Centro de Docencia, Investigación e Información del Aprendizaje).

Cuando era alumna de Crandon, «inspirada por las musas» (así le gusta explicarlo), Valentina decidió que quería ser maestra. En Magisterio, en el momento de hacer las prácticas, se dio cuenta de que le gustaba analizar por qué había aprendizaje o qué pasaba cuando no lo había. Entonces, buscó un posgrado en dificultades de aprendizaje y ahí encontró a la Mag. Juliana Cabrera (quien había sido una de sus profesoras de Matemática en Crandon). «Ella se presentó como psicopedagoga en la primera clase; cuando terminó, me acerqué y conversamos. Se acordaba de mí, me contó qué era la Psicopedagogía y me di cuenta de que eso era lo que estaba buscando», explica Valentina. 

El Magisterio la llevó a un nuevo ámbito epistemológico, pero la formación de Valentina no quedó ahí. Ejerció como maestra ―de español y de inglés―, psicopedagoga en clínica y en instituciones educativas y en 2021 tuvo la oportunidad de hacer una diplomatura en psicopedagogía laboral. Un nuevo interés comenzó a gestarse. 

Le pregunté de qué se ocupa la psicología laboral y con entusiasmo comenzó a explicar: «Indaga sobre los procesos de aprendizaje que se dan en la persona en situación de trabajo. Vos pensá todo lo que aprendiste trabajando, lo que no te dio la carrera; ahora hay interés en los lugares de trabajo como ámbitos del conocimiento. También acompaña cualquier tipo de proceso que implique una persona aprendiendo en su trabajo o lo que no está aprendiendo». 

Si bien en Uruguay hay pocos psicopedagogos laborales con formación específica ―aclara Valentina―, hay «mucha gente que ejerce ese rol en el trabajo porque no es un campo ceñido a la psicopedagogía». 

Con su experiencia en el rubro ―en la actualidad trabaja en una empresa de tecnología―, la formación específica y la certeza de la importancia y crecimiento, junto con Cecilia Irazoqui Ahlig coordina la primera diplomatura uruguaya en psicopedagogía laboral. El curso, de un año, comenzó en marzo con docentes internacionales y un grupo de estudiantes de diversas profesiones. A través de talleres y con la presentación de un trabajo final, esta diplomatura promueve una mirada clínico-crítica del ámbito laboral como campo de estudio, además del desarrollo de conocimiento específico y de la promoción del ámbito profesional.

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Autoría del texto y crédito de imagen: Gabriela Cabrera Castromán