14 de junio de 2023

El ilustrador Sebastián Santana visitó la Biblioteca de Primaria y conversó con los grupos de cuarto, quinto y sexto año de Primaria (Educación Básica Integrada, EBI). Los encuentros tuvieron lugar en mayo y junio, en el marco de las celebraciones por el Día Nacional del Libro.

La Mtra. Silvana Silva Salas, responsable de animación a la lectura, eligió obras de ficción y no ficción ilustradas por Santana para trabajar durante abril y mayo con cada nivel. Así, cuarto año leyó y analizó Figurichos; quinto trató El diablito colorado y sexto, El Titiritero. Todos los niveles leyeron, además la obra Gigantes bajo tierra (divulgación científica). 

En las charlas, que se realizaron el 29 y 31 de mayo y el 5 de junio, el invitado abordó diversos temas. En primer término, explicó las diferencias entre una obra de divulgación científica y una literaria, y luego comenzó a analizar, junto con cada auditorio, para qué sirve el diseño gráfico, cómo se realiza un boceto y se elige la paleta de colores, cómo se crean los personajes. 

Entre preguntas, respuestas, fotos y bocetos proyectados, el ilustrador realizó un ejercicio de interpretación semiótica a partir de la conversación con los escolares. También les contó de su vida (nació en Argentina y vive en Uruguay desde hace muchos años), de un viaje a Kiyú con los investigadores de Gigantes bajo tierra y sobre una práctica que, a veces, le genera inconvenientes domésticos: ¡le encanta guardar objetos! 

Sebastián compra cosas en la feria y recoge objetos en la calle que pasan a vivir en un cajón. Cada tanto, lo abre, limpia un poco para que no se genere vida y sigue con sus estrategias creativas (garabatea, lee, escucha música, se sienta a dibujar). En determinado momento, uno de esos elementos adquiere otra dimensión y se materializa en un dibujo o una fotografía. Así, por ejemplo, la mano de un maniquí que compró en una feria es parte de una de las fotografías de El Titiritero. 

«El objetivo de estas visitas ―que despiertan un especial interés― es posibilitar el intercambio, acercar a los niños autores uruguayos destacados que «existen de verdad», ir más allá de su nombre de la tapa de un libro y enterarnos lo que hay «detrás» de ese proceso creativo, en este caso de los dibujos. Comprender que se recorre un proceso muy largo y trabajoso antes de que el libro llegue a nuestras manos», explicó Silvana.

Créditos de imágenes: Centro de Recursos para el Aprendizaje