23 de diciembre de 2021

 

En el marco del proyecto de sensibilización al arte planteado por el equipo de Dirección de Primaria en marzo, cada grado debía identificarse y elegir una corriente o expresión pictórica para trabajar durante el año. Sexto grado optó por el arte urbano, un término que engloba todas las manifestaciones ―grafitis, pegatinas, pósters, plantillas, murales― que se plasman en las calles.  

Los grupos estudiaron las características y principales exponentes de esta expresión. En el proceso, surgió la idea de que sexto año, como generación saliente, pudiese dejar un legado a través de la pintura de cuatro murales (uno de cada clase). Así, se realizó un concurso de dibujo bajo el tema cuidado de la naturaleza y del ambiente, y los integrantes de cada clase votaron para elegir un dibujo ganador. 

A través de un contacto que realizó la Mag. Beatriz Iraola Rodríguez ―coordinadora pedagógica de Primaria― Carolina Alfano y Leandro Techera, estudiantes de Arte de la Universidad Católica del Uruguay, se interesaron en el proyecto. También se sumaron dos docentes de Crandon vinculadas al área artística, la Profa. Gloria Sánchez Estéves, coordinadora de Arte, y la Mtra. Andrea Martínez Gómez, docente de Ed. Inicial y artista plástica.  

La huerta fue el lugar elegido para plasmar los dibujos, representados como arte urbano (una manifestación del lenguaje artístico, una forma de pintar sobre un determinado soporte). En noviembre, las maestras del nivel trabajaron en el lugar con grupos de a cinco o seis estudiantes por vez, bajo la supervisión de los estudiantes de la UCU. Se escogió el área a intervenir, se calcularon las medidas y se preparó la pared pintándola de blanco para que oficiara de fondo. Se delimitaron los cuatro espacios para trasladar cada boceto y finalmente se realizó la pintura.

La realización de estos murales culmina el plan de sensibilización artística del grado, aporta un legado de la generación que egresa y resignifica interdisciplinariamente la huerta escolar. «Fue un maravilloso trabajo, los alumnos trabajaron con mucha responsabilidad y entusiasmo. A pesar de que tuvo lugar en fechas de cierre y de muchas actividades institucionales, el aporte de las maestras y del equipo de Mantenimiento fue clave para la realización de un trabajo así», resume la coordinadora de Arte. 

Maestras de sexto de Primaria: Ana Clara Pazos Vidal, Ana Inés Durán Ameixeiras, Laura Abásolo Vanni y Flavia Valdez Bacigalupi.

 

Crédito de imágenes: Centro de Recursos para el Aprendizaje