30 de abril de 2026

En el marco de una iniciativa que busca acercar el teatro clásico a las nuevas generaciones, los grupos de 2.° y 3.° de Educación Media Superior (EMS) presenciaron, en abril, la moderna y actual adaptación de la obra Antígona de Sófocles que la Comedia Nacional ha puesto en escena. La actividad, organizada por las Profas. de Literatura Victoria Diez Quinteros, Verónica Goroso Arocena y Alejandra Merglen Ostapchenco, se presentó como una propuesta que, aunque opcional, tuvo una significativa adhesión.

En la versión y dirección del español Miguel del Arco ―una destacada figura del teatro y del cine iberoamericanos―, esta actualización escénica se destaca por la inclusión de un dispositivo giratorio que transforma el espacio escénico en tiempo real, el recurso musical y un elenco de 19 intérpretes que cantan, bailan y potencian el carácter coral propio de la tragedia.

Un puente entre el aula y el escenario

El abordaje de esta obra tiene, por sus características históricas, un fuerte componente pedagógico. En el caso de los grupos de 2.° de EMS, la Profa. Goroso trabaja el texto de Sófocles en clase, en el marco del desarrollo de la unidad curricular. Por su parte, los estudiantes de 3.° ya contaban con conocimientos previos, al haber abordado la tragedia griega el año anterior.

Uno de los objetivos centrales de esta salida es que los estudiantes comprendan los ejes de la tragedia clásica, especialmente el conflicto entre la ley divina y la ley humana. A más de dos mil años de su creación, Antígona sigue siendo una obra incómodamente actual que pone sobre la mesa temas como la justicia, el poder, la desobediencia y la tensión entre la autoridad y la responsabilidad individual. Estos elementos habilitan debates contemporáneos muy valiosos en el marco de la ética y la sensibilización sobre los derechos humanos, aspectos claves en la formación de ciudadanos activos y comprometidos.

Con esta invitación, que aprovecha la apuesta de la Comedia Nacional, la Institución enriquece su currículo académico y cumple con el valioso propósito de enriquecer el marco simbólico del estudiantado. Esta Antígona, en particular, reafirma la vigencia de una historia milenaria que nos sigue interpelando sobre las formas en que obedecemos las normas y sostenemos nuestras propias convicciones.