22 de diciembre de 2025

Entre notas musicales y reflexiones sobre la gratitud, los grupos de tercero y cuarto año de Primaria cerraron el año en un ámbito de encuentro y sensibilidad. El jueves 11 de diciembre, en el Gimnasio Centenario, la celebración del fin del año lectivo reivindicó la música como lenguaje de conocimiento y puso en valor los pequeños gestos cotidianos que dan sentido al aprendizaje compartido.

El encuentro comenzó con una lectura sobre algunas de «las cosas que nos hacen bien y que vale la pena recordar». Entre los gestos destacados, se mencionaron diversas acciones simples y profundas; por ejemplo, perdonar, abrazar sin miedo, despertar con gratitud, practicar caras ridículas frente al espejo, bailar en el patio y disfrutar del intento de cambiar el mundo. 

La fiesta continuó con un repertorio musical enriquecido por intervenciones solistas de estudiantes de ambos grados. El cancionero propuesto fue un recorrido por diversos géneros y autores que expresan la versatilidad del aprendizaje. El repertorio musical transitó por la cadencia rítmica de Mapa tesoro de Nicolás Ibarburu y la atmósfera de ensoñación de Catch the moon de Elizabeth Mitchell y Lisa Loeb, para dar paso al swing de Fly me to the moon de Bart Howard. La sensibilidad del candombe-canción se hizo presente con Jacinta de Eduardo Mateo, mientras que la fuerza del rock rioplatense llegó con Toco y me voy de Bersuit Vergarabat. El cierre musical retomó el dinamismo de la tradición infantil con La polca, pieza que fue acompañada por un colorido despliegue de pañuelos.

Al finalizar, el equipo de Dirección agradeció la confianza y el afecto cotidiano de las familias. La celebración concluyó con el deseo de que el Dios de la vida acompañe a las familias durante la Navidad y el receso estival.

Créditos: Centro de Recursos para el Aprendizaje (imágenes); Mag. Gabriela Cabrera Castromán (texto)