1 de junio de 2022

La Semana de la Ciencia y la Tecnología 2022 terminó con la visita de Spot, un robot cuadrúpedo de última generación. Al mediodía del viernes 27, el ingeniero civil Juan Ignacio Méndez (conocido como el «papá de Spot») puso en funcionamiento el robot en el patio de Secundaria. 

Spot comenzó a moverse lentamente, los primeros pasos los dio con cautela y luego adquirió confianza. Con un par de comandos, se dirigió al frente del edificio Main Building. Llegó de sorpresa, así que se corrió la voz y comenzaron a sumarse estudiantes y adultos. 

Todos querían saber de qué se trataba la inusual visita. Muchos lo habían visto en los medios de comunicación o en las redes sociales. El perro robot se detuvo un rato en la explanada de 8 de Octubre y luego continuó el paseo. Llegó al arenero y perdió la estabilidad. Se cayó, recalculó y se volvió a parar. Hubo fotos y videos, también se sacó selfies. Concitó mucho interés y generó diversas preguntas. 

«Spot tiene cámaras, sensores y un sistema de estabilización que le permite desplazarse por todo tipo de terrenos, esquivar obstáculos, mantener la estabilidad y hasta subir escaleras. También se puede programar para que realice recorridos autónomos y de forma remota», explicó Méndez. 

El androide llegó a Uruguay a fines de 2021; lo importó la empresa CSI Ingenieros, una firma que realiza consultoría e ingeniería en diversas áreas. El ingeniero a cargo es líder de tecnología de la empresa y es responsable del robot a través del que supervisan obras, con diferentes tecnologías que tiene instaladas en el lomo (un escáner de nube de puntos, una cámara 360º, entre otras).

«Es divertido ver las reacciones de los chicos. El mundo del futuro va a estar lleno de estas cosas y es un orgullo desde CSI estar a la vanguardia en la incorporación de estas tecnologías», resumió el ingeniero. Al respecto, la Profa. María de los Ángeles Mora Gadea ―profesora orientadora pedagógica, docente de Informática y responsable de la visita de Spot― añadió que, aunque el robot tiene una tecnología de última generación, es muy próxima al abordaje que se realiza en Crandon. «En Primaria los chicos tienen clases de Robótica y también en segundo de liceo crean sus propios robots. Spot está programado en Python y los estudiantes de segundo año de Bachillerato Diversificado también aprenden este lenguaje de programación. Con la presencia de Spot, buscamos mostrar una experiencia real de tecnología, despertar interés y generar preguntas y búsquedas en el momento», agregó la docente.

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Créditos de imágenes: Centro de Recursos para el Aprendizaje