3 de setiembre de 2026

Del 3 al 9 de agosto, los estudiantes de Secundaria Matías Altieri Pardiñas (1.° de Educación Media Superior, EMS) y Santino Decia Ruiz (2.° de EMS) integraron la selección uruguaya sub-16 que participó en el Campeonato Mundial Juvenil de Waterpolo de World Aquatics en Zagreb, Croacia. Formados deportivamente en el Club Biguá, ambos jóvenes vivieron una experiencia internacional de máxima exigencia que combinó disciplina atlética, vocación de superación y una rigurosa organización para sostener sus compromisos académicos.

El camino a Zagreb: constancia, técnica y preparación física

La clasificación al certamen mundialista se gestó el año pasado en Brasil, donde Matías y Santino cumplieron un importante rol en la ofensiva celeste. Con la clasificación a Croacia asegurada, el equipo mantuvo un plan de trabajo muy riguroso. Durante el verano, los entrenamientos combinaron natación al mediodía y pelota en distintos horarios; durante el año, la rutina exigió coordinar los horarios liceales con prácticas en la noche, trabajo de gimnasio y sesiones junto a la categoría mayor para sumar experiencia técnica y física.

En la competencia oficial en territorio europeo, el debut ante Alemania y los reñidos cruces frente a delegaciones como Puerto Rico y Malasia dejaron un valioso aprendizaje deportivo. Medirse ante los mejores planteles del mundo consolidó su carácter competitivo y fortaleció el temple necesario para representar al país en el más alto nivel.

El equilibrio entre el alto rendimiento y el aula

Sostener una rutina deportiva de alta competencia mientras se cursa la Educación Media Superior requiere madurez y una sólida gestión del tiempo. Tanto Matías como Santino debieron coordinar sus horarios de estudio con sesiones de entrenamiento a la noche, descansos planificados, una cuidada alimentación y calendarios de pruebas parciales. En un desafío de esta naturaleza, el respaldo de sus familias, el apoyo de Crandon y la solidaridad de sus compañeras y compañeros de clase —quienes compartieron apuntes y tareas durante los días de viaje— resultaron fundamentales para retomar el ritmo curricular al regreso del viaje. 

Asimismo, la formación bilingüe recibida en Crandon se transformó en una herramienta práctica de desenvolvimiento durante la estadía en Croacia. Con fluidez y seguridad en el uso del inglés, ambos estudiantes asumieron el rol de interlocutores y colaboraron con el resto del plantel en la comunicación diaria, en los intercambios técnicos y en el diálogo con las autoridades y jueces del torneo.

Esfuerzo individual y respaldo comunitario

La participación de Matías y Santino en una disciplina deportiva de desarrollo emergente en el país jerarquiza el valor de la perseverancia, el entusiasmo juvenil y el acompañamiento familiar incondicional.

La experiencia vivida por ambos deportistas testimonia el sentido de la propuesta pedagógica del Instituto Crandon: alentar a las y los jóvenes a cultivar sus talentos sin descuidar la empatía, el estudio ni los lazos con sus pares. Asumir desafíos de este nivel requiere rigor técnico, pero sobre todo perseverancia y trabajo en equipo, actitudes que fortalecen la vida comunitaria y dejan aprendizajes duraderos para el futuro.

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Créditos: Audiovisuales (imágenes); Mag. Gabriela Cabrera Castromán (textos)