
Uso responsable de las TIC en Inicial y Primaria
En 2020, el equipo psicopedagógico de Inicial y Primaria abordó en profundidad el uso responsable de las Tecnologías de la Información y la Comunicación.
En 2020, el equipo psicopedagógico de Inicial y Primaria abordó en profundidad el uso responsable de las Tecnologías de la Información y la Comunicación.
En 2020, Educación Inicial y Primaria llevó adelante un proyecto piloto para alumnos con desempeño destacado.
Las despedidas de cada ciclo lectivo se realizaron, este año, adaptadas a los protocolos sanitarios vigentes.
Documento preparado por el equipo director de Inicial y Primaria que facilita el proceso de adaptación de niños y familias ante el inicio del ciclo escolar en el Instituto Crandon.
«De la clase virtual al salón: el camino de Crandon para educar en tiempos de pandemia», nota publicada en el diario El País el 17 de noviembre.
Material preparado por el equipo de Biblioteca de Educación Inicial y Primaria con sugerencias de lectura para los más pequeños de la Institución. La propuesta divulgada es una invitación a «estar juntos» a través de textos, imágenes, canciones y juegos.
Los grupos de Educación Inicial y Primaria retoman las 8 horas a partir del lunes 14 de setiembre. El equipo de Dirección de Crandon articuló las pautas gubernamentales con la propuesta educativa institucional integral y bilingüe de la Institución.
Desde el martes 11 de agosto, las Profas. Laura Bouzas y Gabriela Remedi ―coordinadoras de Inglés en Educación Inicial y Primaria― llevan adelante un nuevo curso de capacitación en Synthetic Phonics orientado a docentes de la Institución.
Las Mtras. María Eugenia Goyret y Laura Molina, directoras de Educación Inicial, junto con la Profa. Ana María Méndez, tecnóloga educativa, diseñaron un abordaje desde la gamificación para «recrear ClassDojo y volver a entusiasmar a los niños».
Para recrear la plataforma ClassDojo, en Inicial y en Primaria se desarrollan proyectos ABP y de gamificación.
«Todo cambió de pronto y tuvimos que rediseñar nuestras estrategias metodológicas», explican las maestras de Nivel 3 años de Educación Inicial.
La letra exhorta a lavarse las manos, saludarse con el codo, quedarse en casa, estar conectados y ser solidarios.
El equipo director de Educación Inicial junto con los técnicos del sector han planificado para el 2020 una propuesta de extensión horaria para niños desde los dieciocho meses...
Maternal con horario extendido a partir de 2020...
La Dra. Magdalena García Trovero, psiquiatra especializada en niños y adolescentes, tuvo a su cargo una charla para madres y padres de Niveles 3, 4 y 5 años de Educación Inicial...
Nivel 5 de Educación Inicial trabajó en un proyecto interdisciplinar que vinculó algunas de las aves de nuestro país (horneros, carpinteros, teros y picaflores) ...
A fines de agosto, los grupos de tres años de Educación Inicial recibieron a padres y madres de la generación en el marco de una actividad de arte que tuvo como objetivos compartir el concepto de expresión artística en Inicial..
El proyecto de trabajo anual de Nivel 5 B procura construir conciencia de sostenibilidad a través de acciones que propicien cambio de actitudes ante la naturaleza, además de mejorar la calidad de vida y transformar los hábitos de los alumnos...
El equipo de Dirección de Inicial y Primaria agasajó a los maestros en su día junto al equipo de apoyo con una obra de teatro Y tendrá tus ojos...