La dilatación térmica, uno de los contenidos del programa de Ciencias Físicas de segundo año de Ciclo Básico, se aborda comúnmente en el laboratorio con ciertos experimentos ya armados. En la modalidad cien por ciento virtual, la Profa. Nadia Pérez buscó otras estrategias.
Este 26 de mayo celebramos el Día Nacional del Libro y los 204 años de la Biblioteca Nacional.
Las Profas. Gabriela Meroni y Lucía Pastore, docentes de Química de los grupos tercero 1 y 5 de Ciclo Básico (Secundaria) describen cómo abordaron los métodos de fraccionamiento de sistemas homogéneos, una de las unidades conceptuales del programa de la asignatura.
El 15 de junio retomaremos las clases presenciales en Educación Inicial y en tercer año de Bachillerato. El 29 de junio, los cursos presenciales de Primaria, Ciclo Básico, y primero y segundo de Bachillerato. En todos los sectores, el reintegro será de forma gradual manteniendo la modalidad virtual y presencial.
La Profa. Lucía Do Santos, docente de Biología en segundo año de Ciclo Básico (Secundaria) encontró en la metodología de clase invertida (flipped classroom) el camino metodológico para abordar temas del programa curricular en la modalidad virtual impuesta por el coronavirus.
Los docentes del Instituto Crandon han instrumentado, durante la suspensión de las clases presenciales, estrategias y metodologías en función de la didáctica de cada asignatura. Y Economía Doméstica ―uno de los sellos identitarios de la Institución― también ha incursionado en nuevas prácticas virtuales.
Publicación digital con las obras ganadoras del «Writing Contest 2019» (Primaria).
Las maestras de sexto año de Primaria organizan el programa en módulos quincenales. Delinean propósitos, metodología y cronograma para abrir y cerrar cada tema con una perspectiva interdisciplinar.
El Instituto Crandon, como organización educativa metodista, celebra el Mes del Metodismo. Durante mayo, se realizan diversas acciones lideradas por la Pastoral Educativa de la Institución.
Luego de un copioso trabajo interdisciplinario, un nuevo libro del Instituto Crandon llega a los hogares del Uruguay. En esta oportunidad, el equipo docente de Crandon Gastronómico aborda la pastelería a través de Tentaciones, una obra del sello Grijalbo que provoca el paladar con tentadoras recetas y una espléndida fotografía.
Las Profas. Valeria Machines y Tamara Miguez implementaron formularios autocorregibles Moodle para la realización virtual del simulacro de exámenes internacionales de inglés en Secundaria (25 y 26 de abril).
El Prof. Marcos Rey, docente de Historia de cuarto y quinto de liceo, narra su experiencia de enseñanza remota a partir del comienzo de las clases virtuales.
En la tarde del viernes 24 de abril, luego de más de un mes de suspensión de las clases, la generación de primer año de Secundaria se reunió virtualmente por primera vez para participar de Mumuthon, una un encuentro masivo de programación.
La campaña solidaria #FamiliaCrandonUnida recaudó un total de $ 100.300,00. El dinero recogido se repartirá equitativamente entre las organizaciones Aldeas Infantiles SOS Uruguay, Obra Ecuménica Barrio Borro, Instituto de Buena Voluntad y Olla Popular Teniente Rinaldi.
El sábado 25 y el domingo 26 de abril tuvo lugar el primer simulacro (mock) de exámenes internacionales de inglés. Debido a la suspensión de clases por la pandemia de COVID-19, la actividad se realizó en formato virtual con la participaron los 249 alumnos.
El Gimnasio Sayago recibió, recientemente, ocho pelotas de handball con las que practicarán más de sesenta deportistas de las categorías menores, juveniles y mayores que asisten a la institución de la Secretaría Nacional del Deporte. La donación se gestó en el equipo Mami Handball Crandon.
A pocos días de conocidas las medidas sanitarias por la pandemia del coronavirus, la exalumna María Victoria (Mavi) Amigo Fernández divulgó, a través en sus redes sociales, el libro digital Kandinsky y los colores, una obra de su autoría.
La letra exhorta a lavarse las manos, saludarse con el codo, quedarse en casa, estar conectados y ser solidarios.
El Mag. Carlos Varela, director general del Instituto Crandon, envió un mensaje a las familias a casi 45 días del confinamiento ante la pandemia del coronavirus.
El poema «Cuando perdimos el beso…» surgió «una vez que el concepto de "nueva normalidad" se divulgó en la conferencia de prensa del gobierno», añade la autora. «Sentí que se había instalado esta nueva realidad y me pegó fuerte. El arte es sanador y terapéutico y, en mi caso, catártico».