Aprender desde la pregunta: proyectos de ciencias en Nuevos Desafíos
Tres equipos participan en proyectos en el marco de los Clubes de Ciencias del MEC.
Archivo de etiquetas: Tecnología educativa
Formación en ciudadanía digital en Primaria
Educación que fortalecer el pensamiento crítico y ético en relación con la tecnología digital.
La salud digital como ámbito de ciudadanía
El diálogo con el Dr. Juan Gil sobre ética de datos nutre a los estudiantes de la asignatura Ciudadanía Digital de 3.° de EMS.
Abrir puertas y portales hacia la programación de videojuegos: clases abiertas de Informática de 6.°
El pensamiento computacional como pilar de la ciudadanía digital en la etapa escolar.
Puertas con historia: portales al pasado institucional
El diseño digital en Primaria como herramienta para la resignificación histórica y la identidad institucional.
Habitar el aula con disponibilidad: el marco regulatorio tecnológico en Secundaria
Regulación definida a través de una comisión interdisciplinaria y con la activa participación y aportes del colectivo docente.
Crecer en la era de los celulares: acuerdos y convivencia en el aula
El equipo de Dirección de Secundaria invitó al investigador Pablo de los Campos Nin para continuar el análisis de estrategias de protección digital.
Creatividad y notoriedad escolar en la 12.a Olimpíada de Ceibal
Dos equipos de Primaria representaron a Crandon en «Los Tesoros del Pasado», la 12.ª edición de la Olimpíada de Robótica, Programación y Videojuegos de Ceibal.
Inteligencia artificial en las aulas de Secundaria
La Coordinación docente de Secundaria de octubre recibió al Ing. Eduardo Mangarelli, decano de la Facultad de Ingeniería de la Universidad ORT Uruguay.
El universo en una maqueta: alumnas de Primaria en la Feria Departamental de Ciencias
Emilia Sciuto Simón y Agustina Reyes Bravo formaron parte de la actividad, realizada el 29 de agosto en la Facultad de Ciencias (Udelar).
La inteligencia artificial y el diseño gráfico para avivar la memoria
El Prof. Horacio Rosa Ruocco propuso a los estudiantes de EMS transformar imágenes familiares o históricas utilizando IA.
Tecnología aplicada al conocimiento y la promoción de bienestar e inclusión
La Coordinación de Informática de Primaria ―en articulación con otras áreas― impulsa un conjunto de proyectos innovadores.
Impresiones 3D en 4.º de Educación Básica Integrada
El diseño de figuras en 3D en la plataforma TinkerCad fue el último tema del año de Informática de cuarto grado de EBI, Primaria.
6.º de Primaria desarrolló videojuegos en MakeCodeArcade
Esta herramienta, que cumple con el objetivo de promover el desarrollo del pensamiento computacional, permite el diseño de videojuegos a partir de bloques de programación.
Los sextos de Primaria diseñaron un juego digital para niñas y niños de primer grado
Las propuestas lúdicas tenían preguntas, desafíos, adivinanzas, acertijos y temas trabajados en clase, entre otros.
Equipos de Primaria en la 11.a Olimpíada Ceibal
La convocatoria de Ceibal llegó en abril y generó el entusiasmo habitual. Los grupos de quinto y sexto, una vez enterados, armaron equipos y comenzaron a pensar en sus propuestas.
Girasoles, grupo de robótica, en segundo lugar en la Olimpíada Ceibal de 2024
Más de cien equipos de todo el país se presentaron en esta categoría y veintidós equipos llegaron a la final.
Alumnos de Primaria participaron del Primer Junior Camp de Uruguay
Nueve escolares participaron del encuentro, organizado por Espacio Ciencia (LATU) y Computer Society (Instituto de Ingenieros Electrónicos, IEEE).
Tres equipos de Primaria son finalistas en la 11.a Olimpíada de Ceibal
En la actualidad, los equipos trabajan con entusiasmo y determinación en sus respectivos desarrollos para llegar a la final que tendrá lugar el 5 y 6 de noviembre en las instalaciones del LATU.
Inteligencia artificial generativa en el diseño de clases de Inicial y Primaria
El jueves 30 de mayo, la Mag. Camila Gottlieb, docente e investigadora especializada en transformación digital e innovación educativa con tecnologías digitales, lideró un taller sobre inteligencia artificial.