En busca del tesoro compartido
El 16 y el 17 de setiembre, el barco de Primaria cobró una renovada dimensión pedagógica: fue el punto de partida de las clases abiertas de Inglés de 5.° grado.
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El cuidado del planeta en nuestras manos
El 14 y 15 de setiembre, el Salón Multiuso de Primaria fue el punto de encuentro de las clases abiertas de 2.° grado.
Innovation and Synergy in Early Childhood: The Pedagogical Scope of the “Play & Learn” Project
A project that connects teacher research and guided play to enhance human formation in early childhood.
The path to international English certification
On September 10–11, 6th-grade classes (Primary) welcomed families to showcase their preparation for international exams.
Las clases abiertas de 4.º grado recrearon el universo del rey Arturo
En el Salón Multiuso del segundo piso, el 10 y 11 de setiembre, los grupos de 4.º grado de Primaria (EBI) recibieron a sus familias.
Poetry as a linguistic experience
On Thursday, September 3, and Friday, September 4, 3rd Grade classes (Primaria, EBI) welcomed families for their English Open Classes.
Robin Hood inspired 1st Grade Open Classes
On September 8 and 9, 1st Grade shared their English Open Classes with their families in the Multipurpose Room.
From Literature to the Stage
On 2 September, the English Workshop (Primaria, EBI) open class brought together families to share artistic expression, literature, and collaborative learning.
Transformar para crear
Con materiales reutilizables, el juego simbólico y la lectura compartida, niñas y niños mostraron los aprendizajes construidos en las aulas y transformaron objetos cotidianos en creaciones colectivas.
Juego, indagación y encuentro familiar: las clases con familias de Kinder 5
Literatura, música, danza y juego en español e inglés.
Las historias de Winnie the Witch inspiraron las clases con familias de Kinder 4
Arte, literatura e indagación.
Performing arts and holistic human formation: learning English through classical literature
English and literature in bilingual education in Uruguay.
The Adventures of Robin Hood : Language on Stage
Far from being an isolated event, the play served as the crowning milestone of a learning journey previously undertaken in the classroom.
Reaffirming quality: Cambridge awards celebrate the institution’s educational leadership
Crandon was honored at the Cambridge Preparation Centre Partnership Programme 2026.
Cinco logros nacionales en las pruebas IGCSE reflejan la solidez de la propuesta bilingüe
Sofía Fornaro Nande, Mateo Santellán Ward y Victoria Villa Miranda, estudiantes de Educación Media Superior.
Formación e intercambio: aspectos claves en la propuesta de inglés institucional
Metodologías creativas y enfoques prácticos para la enseñanza del inglés en el encuentro Heritage and Horizons.
Escenas y lecturas compartidas
El Mes del Libro en Secundaria unió propuestas lúdicas, teatrales y de desconexión digital para potenciar la formación humana.
El silencio como motor creativo: se realizó la primera Reading Party institucional
La lectura concentrada como pilar de la formación humana y el análisis crítico en el contexto bilingüe.
The Pedagogical Approach to «Vikings: Four Tribes. One Fire»
The play “Vikings” combined art and language, promoting empathy and harmony within our school community.
Literatura, teatro y formación humana
El teatro como documento de aprendizaje: una mirada crítica a Shakespeare desde el aula de EMS.